職業(yè)技能培訓
本榜單文章由 十大品牌網(wǎng)文章編輯員226號 上傳提供 2025-12-14 1、具有較強的針對性與實用性
職業(yè)培訓目標、專業(yè)設(shè)置、教學內(nèi)容等均根據(jù)職業(yè)技能標準、勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定。經(jīng)過職業(yè)培訓的畢(結(jié))業(yè)生可上崗作業(yè)。
2、具有較強的靈活性
職業(yè)培訓在培訓形式上可采取聯(lián)合辦學、委托培訓、定向培訓等方式;在培訓期限上采取長短結(jié)合的方式,可以脫產(chǎn)也可以半脫產(chǎn);在培養(yǎng)對象上依據(jù)崗位的實際需要靈活確定;在教學形式上不受某種固定模式的限制,根據(jù)職業(yè)標準的要求采取多種形式的教學手段。
3、教學與生產(chǎn)相結(jié)合
主要體現(xiàn)在一方面教學要緊緊圍繞生產(chǎn)實際進行,另一方面要貫徹勤工儉學、自力更生和艱苦奮斗的原則,通過教學與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,既培養(yǎng)了人才,又創(chuàng)造了物質(zhì)財富,獲得社會、經(jīng)濟的雙重效益。
4、理論與實踐相結(jié)合
培訓方法上強調(diào)理論知識教育與實際操作訓練相結(jié)合,突出技能操作訓練。